Programas de auto evaluación de capacidades y la movilización del conocimiento hacia la solución sinérgica de problemáticas relacionadas con el cambio climático, biodiversidad y desertificación y sequía

Resumen

El trabajo refleja un proceso institucional comenzado en el país con el objetivo de detectar las sinergias entre las convenciones marcos en las tres temáticas planteadas para el diagnóstico de problemáticas ambientales y su tratamiento de forma concertada a partir de la creación de las capacidades que sean necesarias en cada lugar para alcanzar resultados colectivos cualitativamente superiores a los obtenidos hasta el momento, con énfasis en el papel de la educación ambiental como vehículo para la preparación de actores y decisores.

Se pretende que el lector entre en contacto con un grupo de conceptos que hasta ahora no se manejaban en la bibliografía de los que en la base hacen la gestión ambiental, es decir, sólo ha llegado hasta la estructura provincial del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) y una de las capacidades que a juicio de los autores requiere de desarrollo es la del especialista municipal del CITMA como elemento básico de la gestión ambiental que a partir de la instauración de las Redes de Formación Ambiental en ese nivel aportaría información fundamental para el desarrollo de las capacidades sinérgicas propuestas y acompañaría el proceso junto con las instituciones locales  mejor preparadas.