Environmental education in basic secondary since the geography of Cuba
Main Article Content
Abstract
Interest in environmental protection worldwide, and particularly in our country is focused on health and well-being, which is the causative agent of the continued environmental degradation while the primary victim and the most precious resource of nature, which is why environmental education working as a central focus in the curriculum of the subject Geography of different education levels posing as general objective to solve problems of daily life in relation to their care and improvement, This paper aims to develop activities to strengthen environmental education in ninth grade in the ESBU July 26. The research consists of two chapters, the first deals with a historical analysis of environmental education, characterized the adolescent, the theoretical argument of the psychological foundations, educational and philosophical, the
concept of activity by different authors and characterized the group of sample. In chapter two we find corroboration, feasibility and validity of the proposal and the activities developed in the investigation. For this we use different methods such as: survey, interview, observation, analysis and synthesis, the historical and logical modeling, the inductive and deductive reasoning and statistical method percentage
Article Details
References
BIFANI PAOLO. (1993): Medio Ambiente y Deuda Externa. En Medio Ambiente: relaciones Norte-Sur y
Cooperación Internacional. Fundación Fiedrich Ebert. Cádiz. Páginas 79-84.
CASTRO RUZ, FIDEL: Mensaje a la Conferencia de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, el 12 de junio de 1992, Río de Janeiro, Brasil, Editorial Política, La Habana, 1992, páginas. 64.
CONSEJO DE ESTADO. República de Cuba. Constitución de la República de Cuba.
CASTRO E. Y BALZARETTI K. (1999): Cómo comprar para cuidar la salud y el medio ambiente. México. Universidad de Guadalajara.
COBA ÁLVAREZ, ONELIA. Conjunto de actividades para desarrollar la educación ambiental- trabajo de diploma en opción de la licenciatura. ISP Pepito Tey. Las Tunas.
COMANDANTE EN JEFE. Informe final a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, adecuación cubana al documento .Agenda 21, acordado en la CNUMAD, Ciudad de la Habana, 1993.
CONGRESO DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA. (La Habana; 1975).Tesis y Resoluciones. La Habana-Editorial. Ciencias sociales, 1978.
CUBA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Informe final para el seminario de educación ambiental.-Ciudad de la Haban, 1979.
CUEVAS, JOSÉ RAMÓN. Los Recursos Naturales y su Conservación.-La Habana. Editorial .Pueblo y Educación, 1992.
CONGRESO DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA, 1, La Habana, 1975. Tesis y Resoluciones sobre Política Educacional -- La Habana: Editorial Pueblo y Educación -- p 365 - 422.
COLECTIVO DE AUTORES. Derecho ambiental cubano. Ed. Félix Varela. La Habana, 2007.
DÍAZ CASTILLO, ROGELIO. La Protección de la fauna silvestre mediante el proceso docente .educativo de la Biología 2.-Tesis en opción al grado científico de doctor en Ciencias Pedagógicas ISP Enrique José Varona.-La Habana, 1997.
ESTRATEGÍA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. La Habana. , CIDEA, 1997.
FERNÁNDEZ R. El Saber Ambiental. Formación Ambiental. 1 (24): México. 1999.
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA PROTECCIÓN DE LA NATURALEZA. Pedagogía 90. La Habana, 1990.
LA EDUCACIÓN EN LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE: Pedagogía 86.-La Habana, 1986.
___. (1995): La fragilidad ambiental de la cultura. Santa Fe de Bogotá. IDEA-EUN
MESA AGUILAR, LEONARDO Medio ambiente y desarrollo .Cuaderno para una sociedad sostenible. México, 1993.
NOCEDO DE LEÓN, IRMA. Metodología de la Investigación Educacional. Primera y Segunda parte. Editorial Pueblo y Educación. La Habana. 2001.
PARTIDO COMUNISTA DE CUBA. Programa del Partido. La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1989.
Roque, M. et al (2000): Proyecto UNESCO: Programa de Educación Ambiental para Comunidades en Ecosistemas Frágiles: Un. Estudio de Caso: .Ciénaga Occidental de zapata, Cuba.. Memorias III Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental. Caracas. Soporte Electrónico (CD).
___. (2000). Incorporación de la Dimensión Ambiental en la Educación Superior. Un Estudio de caso: Carrera de Licenciatura en Educación especialidad Veterinaria. III Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental. Caracas. Soporte Electrónico (CD).
ROQUE MOLINA, MARTHA G. Estrategia educativa para la formación de la cultura ambiental de los profesionales cubanos de nivel superior, orientada al desarrollo sostenible. La Habana. 2003.
TALÍZINA, N. Psicología de la enseñanza. Editorial Progreso, Moscú, 1988.
VALLEDOR ESTEVIL, ROBERTO Y CEBALLO, Margarita. Los métodos de la investigación educacional. En soporte digital, Biblioteca MIE.
VADÉS MENOCAL, CÉLIDA. Ecología y sociedad. Selección de lecturas. Ed. Félix Valera, La Habana, 2005.